grandis.prompt.hu - Événements

Conférence de clôture avec les parties prenantes en Hongrie

anita.teringer — Mon, 16 Sep 2019 12:27:44 +0000

La conférence de clôture s'est tenue à Budapest, le 9 mai 2019.

Après l'introduction de la coordinatrice sur les changements démographiques et les aidants au 21ème siècle, les résultats de la recherche Grandis ont été présentés au public, en se concentrant sur la présence et l'utilisation des outils numériques par les adultes de plus de 65 ans.

Une présentation sur les aspects positifs du vieillissement a été suivie d'une démonstration de dispositifs intelligents et de l'IA (intelligence artificielle) qui soutiennent le vieillissement actif. Dans l'après-midi, les participants ont été initiés à la plate-forme d'apprentissage en ligne et au cours en ligne.

Le dernier point à l'ordre du jour était une démonstration d'un service disponible localement appelé Medistance par un représentant invité d'OMRON Hungimpex Ltd.

Les participants ont montré beaucoup d'intérêt et étaient ouverts à l'apprentissage de nouvelles méthodes et à l'utilisation des appareils présentés. De nombreux participants se sont inscrits au cours en ligne sur place.

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2ème événement en France

anita.teringer — Mon, 16 Sep 2019 12:04:50 +0000

Le 26 juin 2019, le partenaire français Guimel a organisé un événement pour présenter la plateforme e-learning et le cours en ligne.

Selon les commentaires reçus, le matériel de cours est bien adapté à l'audace de la cible. La majorité des participants ont trouvé pertinent d'intégrer la formation dans leur programme de professionnalisation.

Qualité et choix - événement multiplicateur à Dublin

anita.teringer — Mon, 16 Sep 2019 11:55:30 +0000

L'événement organisé par le partenaire irlandais du projet, ICS Skills, le 7 novembre 2018 a été très bien accueilli. Les participants étaient conscients de l'évolution démographique qui exigerait des solutions novatrices pour les soins aux personnes âgées, mais ils avaient peu d'expérience de cette technologie en action.

Ils ont estimé que le programme Grandis était très utile pour réduire la résistance des soignants à l'utilisation de la technologie et pour les aider à s'y familiariser. Les dispositifs choisis pour l'explication ont été jugés pertinents, pratiques et simples à utiliser.

Dans l'ensemble, le projet a été accueilli comme une contribution à la lutte constante pour l'amélioration des soins aux personnes âgées, en particulier dans le contexte de l'augmentation du nombre d'adultes dépendants et de la réduction des ressources pour leur prise en charge.

Evénement en France

anita.teringer — Mon, 16 Sep 2019 11:29:32 +0000

Un événement a été organisé par le partenaire français à Bordeaux les 31 mai 2019. Le programme et le cours en ligne ont été présentés aux participants, qui ont indiqué sur le formulaire de rétroaction que la conception d'un programme de formation couvrant les systèmes de télésoins basés sur les TIC était très pertinente, et que les sujets couverts par les quatre modules sont tous intéressants pour les aidants.

Ils ont trouvé la plate-forme d'apprentissage en ligne attrayante et facile à naviguer. Selon leurs commentaires, les objectifs d'apprentissage du cours sont clairs et le matériel offre de bonnes possibilités d'apprentissage basé sur les tâches.

De façon plus détaillée, les participants ont convenu que le contenu d'apprentissage présenté

- leur permet d'évaluer leurs compétences numériques et d'acquérir les compétences manquantes (module 1),
- les aide à comprendre les changements démographiques, les conséquences et les défis du vieillissement et le concept de soins intégrés (module 2),
- permet de se familiariser avec certains appareils (module 3),
- aide à comprendre comment les TIC peuvent aider les personnes âgées à se connecter à leurs réseaux (module 4).

Conférence internationale au Royaume-Uni

anita.teringer — Fri, 17 Nov 2017 08:54:16 +0000

L'objectif de l'événement était d'impliquer les parties prenantes du Royaume-Uni dans l'analyse des besoins afin d'identifier les besoins particuliers et les problèmes rencontrés en raison des changements démographiques. Les participants venaient d'entreprises de technologie et d'enseignants en technologie de l'information pour voir comment leur point de vue sur le soutien des personnes âgées dans la communauté correspond à celui de l'enquête en ligne menée auprès des personnes âgées elles-mêmes.

Le principal multiplicateur était à l'Université d'Aston, mais un deuxième événement a eu lieu en Belgique dans le cadre d'un projet connexe coordonné par l'Université d'Aston pour les personnes âgées de la communauté. Au cours des deux événements, nous avons fait participer 9 entreprises technologiques, dont Blackpepper, Capgemini, Holovis, Keynetix, Majestic, Rimilia, Evolyst, BeWell Innovations et Maastricht Instruments, et 30 personnes provenant de ces entreprises, qui enseignent la technologie, ou qui font de la recherche avec des personnes âgées dans la communauté.

Les discussions ont permis de conclure qu'il est très difficile de faire comprendre aux gens comment utiliser les appareils et les logiciels. Il est préférable d'enseigner aux gens à utiliser la technologie au moyen de démonstrations et d'exercices pratiques, mais lorsque les appareils sont vendus au grand public, la principale façon de communiquer la façon de les utiliser est par le biais de manuels. Cependant, ces manuels sont presque toujours complétés par des ressources en ligne où des tutoriels et des vidéos peuvent être présentés, souvent en utilisant la plate-forme youtube. Les applications sont également de plus en plus utilisées pour fournir le support logiciel via des téléphones mobiles ou des tablettes, ce qui constitue un autre moyen de fournir des instructions sur les appareils.

L'événement multiplicateur a clairement conclu que la clé pour résoudre ces problèmes est la simplification, même face à des fonctionnalités de plus en plus sophistiquées. Des interfaces conçues avec la population cible concernée sont essentielles. Cependant, lorsque les utilisateurs ne sont pas confiants ou expérimentés avec la technologie, il n'est pas réaliste de s'attendre à ce qu'ils amorcent leur apprentissage. Pour les soins de santé, l'objectif devrait être d'impliquer l'équipe soignante dans leur mise en place et leur soutien, ce qui signifie que les soignants et les personnes âgées doivent être formés à l'utilisation des dispositifs. Les soignants seront également des formateurs efficaces des personnes âgées et cela devrait être une considération importante dans leur propre formation : il ne s'agit pas seulement de comprendre la santé numérique mais aussi d'apprendre à leurs patients à la comprendre.

Dispositifs techniques - Consultation des parties prenantes en Hongrie

anita.teringer — Fri, 17 Nov 2017 08:49:38 +0000

Le 25 octobre 2017, la première consultation hongroise avec les parties prenantes a été organisée par l'école professionnelle post-secondaire SZÁMALK-SZALÉZI à Budapest.

L'objectif de l'événement était de se familiariser avec les appareils et les applications TIC pour personnes âgées disponibles en Hongrie et de commencer la coopération avec les développeurs et les fabricants. Les travailleurs sociaux et les enseignants de l'EFP étaient représentés aux côtés des fabricants, les développeurs qui ont fait les présentations.

Après un aperçu des objectifs du projet, les résultats des questionnaires destinés aux aînés et aux enseignants ont été présentés.

Des présentations ont été faites par des invités sur les sujets suivants :
- Services de soins à distance par György Nonn, représentant de G4S Zrt.
- MAP Health Watch par Attila Jakab, directeur général de Medical Evolution Ltd.
- Centre de télémédecine - développements, opportunités futures, application des outils numériques aux soins aux personnes âgées par Erzsébert Forczek Szanyiné, Ph.D., de l'Université de Szeged.
- Electronic Health Services Platform (EESZT) - opportunités et changements dans le domaine de la santé par Zsolt Péter Puskás, développeur EESZT.

Le programme s'est terminé par une discussion sur les tendances futures ainsi que sur le contenu du cours en ligne, l'accent étant mis sur les technologies d'assistance.

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budapest_sevidi_17.pptx	8.53 Mo
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