Grandis XXI. – Educación vocacional para la atención interprofesional de la tercera edad en el siglo XXI
GRANDIS XXI. Tiene como objetivo desarrollar un programa modular de formación basado en competencias (mapa de competencias, currículo y materiales de aprendizaje) para los cuidadores formales e informales. Dicho programa los formará en conocimientos avanzados en materia de salud y competencias digitales adaptadas, con habilidades especiales de TIC en el uso de tecnologías de eHealth como dispositivos inteligentes, alarmas sociales, pulseras y herramientas especiales de tele-diagnóstico instaladas en el hogar. Serán capaces de gestionar, orientar y facilitar las actividades de las personas mayores en comunidades virtuales mediante el uso de la comunicación basada en las TIC y las herramientas de aprendizaje en línea.
ERASMUS Asociación Estratégica
Países participantes: Hungría, Reino Unido, Irlanda, Francia, España
Duración: 1.10.2016-30.06.2019.
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A finales de julio de 2019, un total de 68 alumnos, cuidadores en su mayoría, implicados en el cuidado de personas mayores, completaron el curso en su fase piloto procedentes de todos los países so
Una vez especificados los objetivos del proyecto, los socios se reunieron de nuevo por cuarta vez para proceder con el proyecto.
La tercera reunión del proyecto tuvo lugar en Dublín los días 23 y 24 de noviembre de 2017 con la participación de los socios: Számalk, Corvus y Prompt de Hungría, Aston University de Inglaterra, I
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